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近日，北京人大附中三高足球俱樂部，七名高三球員收到中超球隊(duì)試訓(xùn)邀請(qǐng)，但他們的家長并不同意，希望孩子們先參加高考，然后再去試訓(xùn)，不過，最終這七名球員在高考結(jié)束后相繼被北大、北理工錄取，這樣一來，家長們便不太愿意孩子們?cè)偃ピ囉?xùn)了。此事一經(jīng)報(bào)道引發(fā)了廣泛關(guān)注，其中的焦點(diǎn)在于，在校園足球開展的如火如荼的今天，職業(yè)足球和大學(xué)學(xué)業(yè)依然沒有找到一條能夠契合相容的途徑。

我們的近鄰日本同樣有高考，而且日本的高考難度絕對(duì)不亞于我國，但日本的職業(yè)足球依然出現(xiàn)了長友佑都這樣的大學(xué)生球員。這是因?yàn)椋谌毡荆瑥男W(xué)開始，想踢球的孩子就有多種選擇方式，并且完全可以共存。比如小學(xué)時(shí)，孩子可以在學(xué)校踢球，也可以加入俱樂部少年隊(duì)；到初中，依然可以選擇在學(xué)校足球部，也可以選擇加入俱樂部青年隊(duì)；升至高中，孩子可以去俱樂部，也可以留在高中足球繼續(xù)參加選手權(quán)大會(huì)：而高中畢業(yè)后，那些被職業(yè)隊(duì)相中的佼佼者，可以選擇直接去職業(yè)隊(duì)，但也可以先完成大學(xué)夢想再去職業(yè)隊(duì)。一路走來，有很多雙向選擇的機(jī)會(huì)。

那么日本高中生球員究竟是怎么抉擇的呢？

去不去踢球，究竟應(yīng)該由誰決定？

在這則新聞中，最讓人感到悲哀的并非是這些小球員一個(gè)也不去踢職業(yè)足球，也不是中國職業(yè)球隊(duì)從高中選拔球員如此之難，而是通篇都在說“家長認(rèn)為……”沒有出現(xiàn)一句孩子們的想法，也沒有人在意這七個(gè)孩子到底想不想踢職業(yè)足球。然而，這在我國已經(jīng)是理所當(dāng)然的事情了。

阻擋他們成為職業(yè)球員的那面墻壁真的是高考嗎？其實(shí)并非如此。18歲已經(jīng)成年，他們有決定自己未來的權(quán)利。和新聞中的7名球員一樣，在日本，每年都會(huì)有不少球員放棄J聯(lián)賽球隊(duì)的邀請(qǐng)，選擇去大學(xué)念書。原因可不是家長不讓他們前去試訓(xùn)這么回事，大多數(shù)放棄J聯(lián)賽而去大學(xué)念書的球員并不是“放棄”足球，他們只是覺得大學(xué)是人生必須要去經(jīng)歷的階段，況且去大學(xué)也可以繼續(xù)踢球，甚至依然能夠加盟職業(yè)球隊(duì)，這不矛盾。

而這些選擇讀大學(xué)的球員當(dāng)中甚至還不乏半路“輟學(xué)”提前踏上職業(yè)足球之路的。在高中足球界傳說級(jí)別的人物平山相太高中畢業(yè)后令人詫異的選擇前去大學(xué)深造，書沒讀多久他就再次令人詫異的輟學(xué)跑去國外踢球。

今年參加美洲杯的唯一一名大學(xué)生上田綺世在高中名聞遐邇，他同樣沒有選擇馬上走上職業(yè)之路，他覺得自己完全沒有做好準(zhǔn)備，于是前往法政大學(xué)就讀。但美洲杯他的表現(xiàn)非常糟糕，讓他看出了自己和職業(yè)球員的差距，覺得再不去職業(yè)恐怕就要來不及了，雖然他早已經(jīng)被鹿島鹿角預(yù)定了，但還是決定退出法政大學(xué)足球部，在大三就進(jìn)軍職業(yè)足壇，本賽季中期開始為鹿島鹿角出戰(zhàn)各項(xiàng)賽事，打入4粒聯(lián)賽進(jìn)球。不過他在法政大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有中斷，明年將正常畢業(yè)。

上述兩個(gè)例子極具代表性，是繼續(xù)讀書還是前往職業(yè)球隊(duì)是那些拔尖的日本高中球員都會(huì)面臨抉擇的難題，但再難也一定要自己抉擇。就像平山相太所言，現(xiàn)在回看他當(dāng)時(shí)最好的選擇應(yīng)該是直接進(jìn)軍職業(yè)足壇，但若再給他選一次依舊會(huì)如此抉擇。人生本身就是由無數(shù)的抉擇所組成的，已經(jīng)成年了，應(yīng)該讓孩子們自己去抉擇了。

足球和高考并非不能共存

在日本，每年冬天參加全國高中足球選手權(quán)預(yù)選的球隊(duì)都要超過4000多支，如此龐大的基數(shù)下能夠最終得到職業(yè)隊(duì)垂青的只是幾十人。這可以說是千萬里挑一的概率了，絕大多數(shù)的高三球員很清楚，自己的未來恐怕并不是足球。也有很多高三球員在夏天第二個(gè)學(xué)期就選擇隱退，積極備考，但也會(huì)有很大一部分的高三球員會(huì)繼續(xù)留在球隊(duì)，參加高中生涯最后一次選手權(quán)預(yù)選。選手權(quán)預(yù)賽基本會(huì)在高三學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期進(jìn)行，而如進(jìn)軍全國，決賽階段的比賽將在最后一個(gè)學(xué)期的1月進(jìn)行（3月畢業(yè)），對(duì)需要兼顧學(xué)習(xí)的高三球員來說，會(huì)是十分艱難的一年。

第95屆選手權(quán)預(yù)選，茨城縣代表明秀日立在縣大會(huì)最終的決賽中折損三名主力大將，是因?yàn)槭軅坎皇牵且驗(yàn)槿⒓痈呖既チ耍ㄈ毡镜母呖际侵苯訁⒓佑蓪W(xué)校組織的考試，各學(xué)校時(shí)間點(diǎn)不統(tǒng)一），在這樣的情況下明秀日立艱難取勝，而沒能參加縣大會(huì)決賽的三名主力在高考完，如愿隨隊(duì)去到了全國階段的比賽。

第97屆選手權(quán)預(yù)選，長崎縣決賽球隊(duì)長崎南山，他們的隊(duì)長小田壯介在決賽當(dāng)天凌晨才由名古屋長途跋涉趕回長崎縣，為什么呢？他也是去參加高考了，隊(duì)長趕回參賽對(duì)球隊(duì)產(chǎn)生極大的鼓舞，雖然最終還是敗給長崎綜合科大，但小田拼盡全力也是無怨無悔。

在日本踢球的高中生同樣需要高考，而且他們的考試可能還需要長途跋涉，即便如此都沒有影響到那些熱愛足球的少年們追尋夢想，他們也證明了足球和高考完全可以同時(shí)共存，兩者本來就不矛盾，踢球只是因?yàn)檫@些孩子們喜歡踢球，而不是他們到底能不能成為職業(yè)球員。上述兩則故事的日本小球員毫無名氣，他們也從來沒想過能成為職業(yè)球員，但如果都像中國這些家長們一樣，考慮無法踢上職業(yè)足球，以此為理由拒絕職業(yè)球隊(duì)拋出的橄欖枝，日本高中足球選手權(quán)恐怕別說撐到現(xiàn)在將近一百年，早就被取消了。

極致追求的文武兩級(jí)道

在日本高中足壇，東京都有一所足球名校，叫國學(xué)院久我山。這所學(xué)校推崇文武兩級(jí)道，意思是學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)都要做到極致的最好。而這所學(xué)校嚴(yán)禁任何社團(tuán)晨練，同時(shí)規(guī)定6:20之前所有學(xué)生必須離校，讓學(xué)生們不耽誤學(xué)習(xí)。

要知道晨練和放學(xué)后的訓(xùn)練是其他所有足球名門學(xué)校最最基本的操練方式。但國學(xué)院久我山就是對(duì)此沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地。

那他們的足球水平如何呢？在學(xué)校眾多的東京都，國學(xué)院久我山經(jīng)常能夠殺出重圍，并且在第94屆日本高中足球選手權(quán)的全國階段比賽中打進(jìn)決賽。這所學(xué)校所推崇的文武兩級(jí)道可以說是日本高中足球所極致追尋的榜樣。

足球（其他運(yùn)動(dòng)也一樣）對(duì)于高中生來說，就是強(qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng)，就應(yīng)該是學(xué)生們的興趣使然，而不應(yīng)該以是否能夠打進(jìn)職業(yè)隊(duì)而決定它存在的價(jià)值。

（文/基動(dòng)戰(zhàn)士皮蛋）